Освітня платформа

Вивчення та презентація культурної спадщини через призму міста в школах та університетах.
Про проект
“Місто та минуле в цифрі” для шкіл
Деталі про про розробку блоку, який націлений на співпрацю з вчителями та формальними інституціями освіти - "Місто та персональні досвіди війни".
Місто та повсякдення. Проект цифрової історії
Розробка академічного курсу з цифрової історії на основі проекту "Інтерактивний Київ"
Місто та мистецтво на межі
Дослідження простору та мистецьких практик у Львові наприкінці 1980-х методом learning by doing.
Топ 5 програм, які допоможуть навчити історії не виходячи з дому
Ці програми допоможуть вчителю створювати уроки історії та завдання до них просто не виходячи з дому
Розкажи мені казку: сторітелінг у шкільній освіті
Огляд досвіду використання методики сторітелігу у школах та дошкільних закладах
Говорити про складні теми Другої Світової війни
Навчальні рекомендації та напрацювання до теми "Розстріл льівських вчених на Вулецьких пагорбах"
Львів 1918 року. Сторітелінг у школі.
Навчальні поради використання розробки про події у Львові 1918 року "Місто на лінії"
Про 90-і. Цікавіше ніж у підручнику
У серії матеріалів публікуємо розроблені командою едукаторів та дослідників навчально-методичні матеріали для вчителів, базовані на дослдженнях та проектах Центру міської історії
Освітня платформа. Про проект
Пропозиція розмови про культурну спадщину в школах та університетах на базі проектів “Інтерактивний Львів” та “Інтерактивний Київ”. Ця концепція пропонує рамкове бачення її розвитку.