Школа
Про проект

Топ 5 програм, які допоможуть навчити історії не виходячи з дому

Ці програми допоможуть вчителю створювати уроки історії та завдання до них просто не виходячи з дому.

Критерії, за якими створювалась ця підбірка:

  1. Усі вони є зручними та простими у користуванні, й не вимагають особливих навиків
  2. Вони допоможуть працювати в умовах карантину
  3. Учні з більшим захопленням виконуватимуть незвичні для них завдання
  4. Кожна з програм використовувалася у роботі з учнями і показала гарні результати та позитивні відгуки учнів

Х Mind Zen

Програма, яка допоможе Вам будувати завдання для учнів, створюючи ментальні мапи різного формату, зокрема, і Fishbone. Тут є можливість структурувати відповіді на запитання та створювати інфографіку, замість нудного, а не цікавого тексту для учнів. Ви зможете вставляти туди фото та аудіо матеріали. Однією з переваг ресурсу є те, що більшість його функцій є повністю безкоштовними,  а також є можливість працювати в офф-лайн режимі просто завантаживши її на власний ПК.

Посилання на завантаження:  https://www.xmind.net/xmind2020/

Приклад виконаної учнівської роботи у цій програмі:

 

Скріншот з роботи Зварич Вікторії

Time graphics

Онлайн ресурс для створення ліній часу дуже добре підходить для використання на уроках історії. Дистанційно можна давати завдання учням про історичний період та просити їй побудувати часову лінію подій, які стосуються того чи іншого часового проміжку або історичної проблеми.

Посилання: https://time.graphics/

Аналог : https://www.timetoast.com/

 

Bandicam

Ця програма допоможе Вам створювати навчальні відео. Вона має досить простий інтерфейс і є дуже простою та зручною у користуванні.  Bandicam -  призначений для запису відео з екрану ПК з можливістю паралельно записувати аудіо.

Посилання на завантаження: https://www.bandicam.com/ua/

Zoom

Програма, яка дозволить Вам, будучи у будь-якому місці із доступом до Інтернет, проводити уроки з учнями. Ви зможете повністю виконати всі функції, що й у школі. Також там є функція  «Демонстрація екрану», використовуючи яку ви зможете показувати презентації чи будь-які інші навчальні матеріали.

Поради:

  1. Попросіть учнів, реєструючись, написати свої справжні ім’я та прізвище
  2. Перед тим, як розпочати, я б радив попросити учнів виключити мікрофон, щоб не створювати зайвого шуму. Якщо у них виникають питання, нехай напишуть їх у чат, а Ви, після закінчення, зможете виділити час на відповіді. З мого власного досвіду це - найкращий варіант
  3. Ви можете прослідкувати присутність кожного учня чи учениці

Посилання для завантаження:  https://zoom.us/download

 

Poll everywhere

Ця програма насправді є просо неймовірною. За її допомогою ви в он-лайн режимі можете задати учням запитання, і в, умовах реального часу, всі вони й ви зможете миттєво бачити варіанти відповідей з прекрасною візуалізацією. Також, ви зможете контролювати, чи усі відповіли на питання, та коли вони це зробили.

Тут є покрокова інструкція і більш детальний огляд

Посилання для завантаження: https://www.polleverywhere.com/

Інші підбірка, яку також варто переглянути: https://lia.lvivcenter.org/edu/tsyfrovi-instrumenty-na-urokakh-istorii/

Розробка

Ярослав Согор - вчитель СЗШ №7, менеджер культури, історик. Експерт з питань освіти  ГО "Простір суспільних ініціатив", лектор. Спікер освітніх форумів.

Вам буде цікаво
Онлайн-інструменти на уроках історії
Огляд цифрових можливостей та ресурсів для викладання історії у школі
Говорити про складні теми Другої Світової війни
Розробка сценарію уроку на основі історії "Розстріл львівських вчених"
“Інтерактивний Львів”: Як користуватися
Серія навчальних відео. Знайомство з матеріалами та можливостями "Інтерактивного Львова"